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一日还的还字--《早发白帝城》问题探讨(北师大版二年级上册)(共7篇)

marllluz

【简介】感谢网友“marllluz”参与投稿,下面是小编为大家整理的一日还的还字--《早发白帝城》问题探讨(北师大版二年级上册)(共7篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:一日还的还字--《早发白帝城》问题探讨(北师大版二年级上册)

问:《早发白帝城》有“千里江陵一日还”的诗句。对于“还”字有的解释为“回到”,诗人是从白帝城出发的,到达江陵怎么能说是“回到”呢?有的解释为“到达”,“还”字有“到达”的意思吗?

胶州市北玉珠镇中心小学 刘福广

…… 此处隐藏11937字 ……

生:陵,啼,舟

(师示范,生书空,然后将难写字写在本上)

四、总结全文拓展延伸

师:同学们一定有很多收获,谁愿意把自己的收获给同学们说说?

(生充分谈本节课的收获)

师:同学们的收获很多,老师也有收获想和同学们分享,可以吗?(可以)

我最大的收获是和同学们一起学习了李白的这首名诗,更让我领略到同学们不凡的思维,丰富的想象力,以及同学们课外知识的丰富,我得好好向你们学习。中国是诗的国度,唐诗是中国诗歌艺术的高峰,老师有个想法,课下同学们再收集几首有关李白的诗,或者唐诗,可以自己查阅资料,也可以几个同学合作,我们来开个“唐诗交流会”,你们来做老师,给大家介绍,好吗?

[《早发白帝城》教学实录(北师大版二年级上册)]

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