【简介】感谢网友“JingAh”参与投稿,以下是小编帮大家整理的高一英语学习方法新生(共9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:新生高一英语学习方法
新生高一英语学习方法
新生高一英语学习方法,高希望对大家的学习有帮助!高一是形成英语学习能力的重要阶段哦。
新生高一英语学习方法【1】
一、首先要明确几个观点:
1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。
因此我们要抓住每一个机会用英语。
如课程表的书写用英语,学习学科的英文书写等。
课上40个人,能有机会一定要抓住机会,而且要给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语。
练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。
2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。
有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。
3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。
高一新学期1―2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。
4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。
要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。
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母亲的手停在空中半天没动。她愣住了,我也愣住了。好半天我不知说什么好。
显然,母亲平时被芦花鸡迷惑住了。这只刀下的死鸡才是一只真正下蛋的鸡。
我的眼前仿佛看到那只黄毛的脏鸡每次下完蛋默默离开鸡窝的情形;而那只善叫的芦花鸡,却轻易地赢得了母亲的信任。
那一天的鸡汤喝得很没有味道。
从此家里再没有拾到鸡蛋。
在考试前的几天里,我在家复习,母亲又多次流露出后悔的神情。
由此我想到,光凭外在的情感亲疏就做出某些决定,是多么荒唐!
【点评】本文是一篇叙事的记叙文,其最成功之处便是叙事特有张力:一是作者以对题意的准确把握为前提,叙事不动声色,从容行文,在记叙的进程中逼近主题,最后水到渠成地点明题旨;二是作者描述以“母亲的后悔”为主线,采用倒叙、插叙的手法,加上真切的细节描写和合理的想象,使整个叙事节奏波澜起伏。如此,文章题材对于读者就具有一种特别的冲击力。另外,作者善于把哲理性的思考寓于普通得再普通不过的日常小事之中,读来耐人寻味