【简介】感谢网友“乔野”参与投稿，以下是小编帮大家整理的室内设计教学（共15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：室内设计教学设计
设计思路
本单元属于“欣赏?评述”活动内容，根据教材中四个活动内容进行拓展与变化，本课设置从学生生活实际出发，引导学生对身边熟悉的事物中包含的美感产生兴趣，探究其中的审美因素，提高学生的生活品位。为了使学生能够了解室内设计的概念及基本观点，了解室内设计的设计原理，本课进行了这样的设计，首先欣赏大量图片作品，学生通过对比，感受室内设计不同风格带来的不同感受。启发学生从内容和表现形式入手，结合现实生活，进行大胆的创新与发挥。 教学目标
1.发挥学生对空间、布局、色彩的想象力和创造力。 2.使学生了解室内设计的概念及基本观点。 教学重点
启发学生联系生活实际，能够用所学知识美化自己的生活。 教学难点
对室内设计功能、空间、色彩、风格、环保知识的理解和把握。
塔莎杜朵简介
塔莎奶奶已经成为一个符号，一个梦想。
…… 此处隐藏19639字 ……
本人性格热情开朗、诚实守信，是个细心且耐心的人，具有良好的人际沟通能力和组织协调能力。乐观自信的性格及开拓创新的精神让我能够正确面对错误和挑战，并将其有效的转化为可利用资源。
在校期间，本人不仅掌握了理论知识，还锻炼了社会实践能力，多次协助设计公司完成装潢设计、产品设计，积累了经验并提高了对设计与时尚的认识。此外，我还曾担任过装饰公司的设计助理，对装饰公司的运行管理及与客户沟通到设计实践都有一定的认识了解；也曾参与学校的艺术大楼设计与招生办公室改建项目，得到了学院的肯定。
无论是专业学习实践，还是其他有利于个人素质及综合能力提高的活动，常会看到我活跃的身影，校广播站宣传部、校剧团演员组、团委活动的参与丰富了我的校园生活同时也提高了个人综合能力。
以上这些都成为我今后工作和学习上的奠基石，是一笔宝贵的财富。虽然我还有许多不足，但我自信于自己的潜能无限，期待贵司给我一个机会与平台，让我展现自己、创造价值，如果您是我的伯乐，我将会是您的千里马！随信附上本人简历，如得面试机会，我将不胜感激。最后祝贵司宏图事业蒸蒸日上，再创佳绩！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月
