【简介】感谢网友“不婚不育”参与投稿，下面是小编给大家带来关于小学教师事迹材料：教好书做好人 用心灵赢得心灵(共15篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：小学教师事迹材料：教好书做好人 用心灵赢得心灵
小学教师事迹材料：教好书做好人 用心灵赢得心灵
在的教学生涯中，我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品教师……虽然有些科目我并不擅长，但我都会尽心去教。实施新课程之后，我从常识老师过渡到科学老师，此后开始专心于这一门课程。尽管因学校课务安排还教过数学、信息技术等学科，但我一直把自己定位为科学兼数学或其他。沉浸科学教学教研时间久了，我益发对科学这门学科有了比较深刻的认识：这是一门重要却没有被足够重视的学科，在大家都认真的前提下，教科学绝对是最辛苦的。
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10、再次齐读：但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
11、思考：苏珊是怎么看待“我”和她之间的交往的？
12、讨论：苏珊为什么要留言？你怎么理解她的留言内容？（怕我伤心、难过；要我乐观对待生活……）
13、小练笔：就要离开了，苏珊想：________。
14、齐读课题，升华感情
15、回顾总结：用心灵去倾听的是什么？
教学反思
[用心灵去倾听(人教实验版六年级教学设计)]
