【简介】感谢网友“最爱云胡”参与投稿,下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学活动:会吃沙的瓶子(共5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:幼儿园中班科学活动:会吃沙的瓶子
幼儿园中班科学活动:会吃沙的瓶子
设计思路
对幼儿来说,充分利用周围的环境和事物进行科学探究活动,是非常直接具体的。他们能在观察的基础上,自主发现问题,并产生浓厚的探索欲望。瓶子作为本次活动的主题,不仅是日常生活中的必需品,还是幼儿真正感兴趣的、能生成许多探索活动的材料。我们根据瓶子不同的材质、软硬度及大小,选取了一些较有代表性的塑料瓶、眼药水瓶,加上沙子作为辅助材料,进行了空气占有空间现象的探索,让幼儿知道空气的存在。在充分探索和了解了这种科学现象形成的原理后,再通过不同的艺术手法将其表现出来,将活动的科学性和艺术性有机地整合在了一起。从孩子身边的事物开始科学探究,更益于他们真正理解科学、热爱科学。
活动目标
1.感知空气占有空间的现象,知道空气的存在。
2.能仔细观察,并用语言表达自己的发现。
3.对探索活动感兴趣,享受发现的乐趣。
活动准备
1.眼药水瓶、彩色沙子、装好彩沙的塑料瓶若干。
2.装沙子的盒子人手一份,抹布四块。
3.大小、材质不同的各种瓶子若干。
4.一个彩色沙瓶成品。
活动过程
一、出示操作材料,激发幼儿的探索兴趣
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最后一句“叮咚”两人互相按一下对方的鼻子。
交换角色,游戏重新开始。
5. 家里的声音看看说说这些是家里的什么东西,它在发出什么声音,告诉了我们些什么。
洗衣机“隆隆”的转,它把衣服洗的干干净净;压力锅“呜呜”的叫,告诉我们:“粥煮好了!”;吸尘器呼呼的开动了,它把灰尘都吃进肚子里;电话“铃铃”的响起来,也许是妈妈打来的;收音机在“啦啦”的唱歌,我们一面听音乐一面跳舞;音乐铃“叮叮”的响着,嘘!娃娃在睡觉呢!
附儿歌:
铃儿响叮当闹钟叮铃铃,我要起床啦。 电话叮铃铃,喂喂是谁呀?
车铃叮铃铃,快快让开吧。 门铃叮铃铃,请问找谁呀?
小铃叮铃铃,唱歌跳舞啦。