【简介】感谢网友“冈底斯山”参与投稿，下面是小编收集整理的浙教版初一语文知识点（共3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：浙教版初一语文知识点
济南的冬天
1.髻jì澄ch?ng贮蓄zhùxù藻zǎo看kān着落zhuó2.响晴：天空晴朗无云贮蓄：储存澄清：清澈明亮空灵：清净透明
镶：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边
2.运用对比的手法，将北平、伦敦、热带与济南作对比，突出济南无风声、响晴、温晴、温晴
阳光朗照下的山——温暖安适山薄雪覆盖下的山——秀气城外的远山——淡雅;水绿、清、亮
3.作者对济南冬景的赞美之情以及对祖国河山的热爱之情。体会比喻、拟人的修辞手法
第二段：第一句中有“晒”“睡”“唤醒”等字，运用了拟人的手法，将老城人格化，带有生命的感觉，形象地写出了“暖和安适”的理想境界。
第三段：第一句用比喻、拟人手法，用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，说明济南温暖的原因。又用拟人显出感人的脉脉温情。像母亲一样慈爱，再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。第四段：(1)“看护妇”比喻，形象生动地写出了雪后矮松的秀美形态，又借矮松写出雪的形态。(2)“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤”，这是雪色和草色相间的美景引人产生的联想。以动写静，写出动人的形态。
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(4)记录时，数字和单位要写完整，零下的温度要标上负号。40C，读做四十摄氏度;-3℃，读作零下三摄氏度。
5、体温计
(1)用途：测量人体的体温
(2)构造特点：水银柱很细、玻璃泡与玻璃管之间有一段(很细)的弯部
(3)优点：反应灵敏、可以离开人体读数
(4)使用时应注意：一次用后，再次使用应先将水银甩回玻璃泡
(5)测量范围(量程)：35℃~42℃。
6、其他温度计：电子温度计、金属温度计，不同的温度计原理不同，构造和量程不同。
