【简介】感谢网友“ttoda”参与投稿，以下是小编整理的苏教版七年级下册语文复习卷（共10篇），欢迎阅读分享。
篇1：苏教版七年级下册语文复习卷
一、根据拼音写汉字。
1.jiǎo( )健 2.zhé( )伏 3.bīn( )危 4.xuàn( )耀 5.苔( )藓
6.痛悼( ) 7.榛( )子 8 .分杈( ) 9.潜( )力 10.翌( )日
11.浩瀚( ) 12.褐( )色 13.孤僻( )
二、默写。
1. ，相失万重云? ，哀多如更闻。
2.游子乍闻征袖湿， 。相呼相应湘江阔， 。
3. ，流响出疏桐。 居高声自远， 。
三、运用。
仿照例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
例句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下一颗石子——为繁忙的交通献上全部的力量。
仿句1：
仿句2：
仿句3：
四、探究。
读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。
有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。
对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。
篇2：苏教版七年级下册语文复习卷
五、句中横线处应选填的词句是 ( )
…… 此处隐藏8136字 ……
答：__________________________ ______________________________ 。
13.第二段中“又”的用法应该是：( )
A.表示重复或继续 B.表示几种情况或性质同时存在
C.表示意思上更进一层 D.表示转折，有“可是”的意思
14.第一段与二、三、四段的关系是： 。
15.文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣?
答：__________________________________________________________。
16、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。1、 _________________ 2、_____ __ ________
