【简介】感谢网友“Sylviaaa”参与投稿,以下是小编为大家准备的卡罗尔和她的小猫课文(共5篇),希望对大家有帮助。
篇1:课文《卡罗尔和她的小猫》教案
【课前透视】
这篇儿童故事是一篇略读课文,篇幅很长,和本单元的其他课文相比,修饰语少,抒情也少,但语言质朴,可读性强,情节跌宕起伏,充满了浓郁的生活气息。文章的重点是让学生通过默读明白故事梗概,所以教师要教给学生默读的方法,抓住关键长文短教,使他们在充分的自读自悟中学会交流合作,充分享受阅读的乐趣。
卡罗尔和小猫的故事很贴近二年级学生生活,相似的生活经历会让他们在读悟、体验、积累中感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。
【教学目标】
1、会认15个生字。
2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
3、感受卡罗尔善良的童心,并从中受到情感熏陶。
【教学重点】
学会默读课文,从中体会小猫的得与失在卡罗尔内心引起的情感变化,感受卡罗尔善良美好的童心。
【信息资料】
生字卡片、课文插图、课前搜集广告词。
【课时安排】
两课时。
第一课时
〖切入举偶
1、谈话导入。你最喜欢什么动物?为什么喜欢它?(学生畅谈自己喜欢的动物)
卡罗尔和你们一样也非常喜欢小动物,她最喜欢的是小猫。那么他们之间会发生怎样有趣的故事呢?(板书课题)
…… 此处隐藏3920字 ……
篇4:《卡罗尔和她的小猫》读后感
卡罗尔最终还是有了一只属于自己的小猫,这是因为小猫小狗都有灵性。卡罗尔是个细致的小姑娘,她懂得怎样照顾小猫。
那些人进来,不是送给卡罗尔小猫,是给她快乐。晚上,家里充满了快乐,爸爸从鞋子里捉出“快乐”。
我感觉卡罗尔和她的小猫很友好地生活在一起。
篇5:《卡罗尔和她的小猫》读后感
卡罗尔和她的小猫讲述的是这样一个故事:卡罗尔很想要一只小猫,于是爸爸在报上登了条广告。大家一下子送来了很多小猫,把半个屋子都挤满了,在晚上还喵喵直叫,忍无可忍下,爸爸只好又登了条广告,把所有的小猫都送走了,就在卡罗尔伤心时,一只小猫出现在她的面前,它不愿被送走,躲了起来,就这样,卡罗尔拥有了自己的小猫。
看到那只小猫和卡罗尔之间的真诚感情,我觉得很开心很
我想起了不久以前和爸爸妈妈一起看的一部纪录片《海豚湾》,它讲述的是日本人杀害海豚的真实