【简介】感谢网友“暖暖暖暖内含光”参与投稿，下面给大家分享《可贵的沉默》一课一练练习题（共4篇），欢迎阅读!
篇1：《可贵的沉默》一课一练练习题
《可贵的沉默》一课一练练习题
知识积累
一、读一读，写一写。
hè xùnsù fù qiàqià
祝（ ）（ ） 重（ ） （ ）
huǎn pó yì xiǎng
（ ）和 外（ ） 建（ ） （ ）受
二、辨一辨，组词语。
缓（ ） 讯（ ） 贺（ ） 义（ ）
暖（ ） 迅（ ） 架（ ） 议（ ）
三、填一填，读一读。
（ ）口（ ）声 （ ）然（ ）声
（ ）嘴（ ）舌 （ ）约（ ）同
（ ）气（ ）足 （ ）顾（ ）盼
四、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
子们回答。
孩子们（ ）回答。
乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在（ ）交谈。
的情绪传染给了学生们。
我的情绪（ ）传染给了学生们。
五、读一读，把错误的地方改正过来。
1、我们要珍贵别人的劳动成果。
。
2、这次活动，小明和全班同学都参加了。
。
3、我穿上衣服和帽子出去玩。
。
六、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。
（ ）一阵风吹过，树叶沙沙作响。
（ ）我拾起一片仔细端详。
（ ）我登高俯视，果然看见满山黄栌树。
（ ）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
（ ）树上长满了红叶。
发展练习
快乐阅读
那一天，我真正懂得了母爱
记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的'羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。
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写“喜”的句子是 ;写天气阴冷的句子是 ;写天气晴朗的`句子是 。
描写微波时水面月光的句子是 ;描写无风时水中月影的句子是 。
从花鸟草鱼落笔的句子是__________________________________。
(四)第五段从迁客骚人引发进一步的 (表达方式)，正面阐述作者的观点，借“古仁人”来抒发自己 的旷达胸襟和 的政治抱负，这是全文的中心，前文的叙事、写景、抒情都是为了抒发这一政治抱负服务的。
文段中“进”照应________，“退”照应________。
在文段中找出下列词语的反义词。
喜—________ 民—________进—________ 忧—________
(五)第六段的写作时间，目的是为了 。
