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篇1：单亲家庭学生的教育与管理
单亲家庭学生的教育与管理
作者/王 咏 张华荣 李正洪
打工潮、经济潮带给这个时代最大的冲击是什么？你一定会说是生活水平的提高，是思想意识的变革。可是，作为一个多年工作在一线的农村中学班主任，我最大的感触是单亲家庭越来越多，单亲孩子性格孤僻的越来越多，也越来越难管理。针对这类特殊学生，我采取了“四抓”“四放”策略。
一、紧抓思想动态不放手
“冰冻三尺，非一日之寒。”孩子之所以变成这个样子，绝非一朝一夕。冰心曾无数次歌颂孩子的.纯与真，十三四岁的少年不可能无可救药。
这些孩子往往处于两种极端，一类是受到极端溺爱，因为缺少父爱或是母爱，家人格外疼惜。无论是合理的还是不合理的要求，家人都会满足。另一类，是缺少爱，因为继父或继母有了新孩子，对自己一点也不关心，造就孩子自卑、敏感，仇视圈里的人。同时要注重建设和谐、团结、友爱的班集体，在这样的班集体中单亲孩子就不会有被抛弃、被冷落、被孤立的感觉，他会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中又特别幸运。
二、狠抓行为习惯不离手
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01、拒绝感
拒绝感这是单亲环境中成长的孩子最深刻的感受之一。不论孩子的父（母）亲是逝世或离婚，他们都有被拒绝感。孩子对于被拒绝——不论是表现出来或感觉到的，尤为敏感。由于单亲父（母）亲必须独力应付生活的重担，大部分时间可能都不在家，也有可能缺席一些重要的节日或场合——尽管孩子知道父（母）亲已尽力而为，但在情绪上，被拒绝的感受可能仍然持续。
02、感到愤怒
在情绪混乱时，孩子会感到愤怒。当父（母）逝世时，孩子会觉得自己被欺骗，失去了父（母）的支持与关爱。而离婚更会加重这种情绪，尤其是憎恨离开的一方。这些孩子他们会把这种情绪体现在日常的行为上，容易感到愤怒。
03、多疑嫉妒
单亲家庭孩子对别人的议论，对许多事情非常敏感，总怀疑别人在议论自己，猜疑别人是不是在说自己的坏话，总在潜意识里怀疑别人对他的看法，也嫉妒比他生活得幸福的同伴。
04、行为退缩
单亲家庭的孩子可能觉得与父母有距离，觉得突然被朋友疏远，尽管亲友或同学老师并没有以异样的眼光看待和判断他们，但他们仍可能疏远这些人。他们会感觉到命运的不公平，觉得自己非常孤单，没有朋友。
