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小学市级三好学生事迹材料(整理18篇)

劣质产物

【简介】感谢网友“劣质产物”参与投稿,下面就是小编给大家带来的小学市级三好学生事迹材料(共18篇),希望大家喜欢阅读!

篇1:市级三好学生事迹

市级三好学生事迹

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;我热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克(五年级组)三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

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他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

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我叫xx,是xx学校一名品学兼优的学生。

我热爱学习,入学以来自始至终以端正谦恭的态度,勤奋钻研的精神去对待学习,我的付出得到优厚的回报,学习成绩一直居于全年级的一、二名,因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。

我热爱集体,关心集体,一直担任班干部,协助班主任管理班级,是老师的得力助手,主持开展过几次班会;我也积极协助其他的班干部开展班级活动,如策划黑板报、演讲比赛、素质汇报活动组织等,作为学习委员,我更时时关注我班同学的学习状况,与任课老师及时交流,并经常主动帮助学习困难的同学解答疑惑。在班干部的职位上,我尽职尽责,表现突出,受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”荣誉称号,并在2008年获得“歙县优秀少先队干部”荣誉称号。

在同学中,我有极好的人缘,对待同学不论他长相如何,不论他成绩怎样,我都以诚相待,同学在学习、生活上有困难,我也极尽自己所能去帮助他,这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。

我兴趣广泛,力争在德、智、体方面发展自己,闲暇之余,我喜欢看书,上网。通过网络去涉猎各方面的知识,如时事、军事、科技,也喜欢用自己的博客展示自我,写下自己的点点思绪。我积极参加校内、校外的多项活动,并取得一系列可喜的成绩:第三、第四届学校素质汇报活动中,分别获得手抄报、乒乓球项目的第三名,第四届素质汇报活动“优秀通讯员”称号;荣获2008年学校“汉字比赛”二等奖;荣获2008年全县青少年“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖;荣获2009年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获2009年全县中小学生“路政杯”高速公路知识竞赛二等奖;荣获2009年黄山市“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”初中组软笔行书市二等奖,并已拿到软笔书法考级8级证书;获得安徽省“华松杯”青少年书画大赛“美术银”奖;安徽省关心下一代工程书法绘画比赛软笔书法组优秀奖。

一份耕耘,一份收获。今后,我会以更高的标准要求自己,历练自己,以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人生,丰富我的人生。

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