【简介】感谢网友“红豆刨冰”参与投稿，小编在这里给大家带来充分发挥课堂45分钟的效率（共8篇），希望大家喜欢!
篇1：充分发挥课堂45分钟的效率
学生时代，在课堂上听老师讲课是学习的主要任务，课堂学习的内容是我们学习的主要内容，如果我们轻视了课堂学习，那就是最严重地浪费时间。实践证明，学生之间学习成绩的差距，首先是在课堂听课效率上被拉开的。每一个真正想把学习成绩搞上去的同学，就要研究自己在课堂听课方面的现状，不断提高听课质量，向45分钟要效率；
为提高课堂45分钟的学习效率，请你注意以下几个方面：
1．课前准备是上好课的前提
(1)心理准备。不同的心理准备导致不同的课堂学习效率。有的学生一见老师进教室就分外高兴，总盼望上课时能向老师多学点新知识、解决新问题，这种心理状态就必然使课堂的学习效率大大提高；没有这样一种积极的心理状态的学生要努力调整过来。
(2)知识准备。这主要是通过预习来排除听新课的知识障碍。赵振平说：“学习上我喜欢走在老师的前面，做到心中有数。”一位学习进步较大的学生总结到：“每天20分钟的预习，改变了我的学习被动局面。”课前预习之后，可以站在一个高度听老师讲课，听课有困难的同学一定要预习。
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3、课前预习
提前预习新内容，把不懂的地方标记出来。预习后尝试做课后习题，不要怕出错，因为老师还没讲，出错也是正常的。
关键是：出错了你就知道上课时应该重点听哪里，这样你注意力就集中了。
4、即使上课不理解也不要放弃
有的同学觉得上课听不懂，就干脆不听，按照自己的学习方法学，其实这样做真的很傻。因为不听讲很容易和同学们的学习进度脱节，这就会导致你的学习成绩下降。原因是：老师讲的内容不一定在教材中体现，有相当一部分是老师补充的内容，如果不听讲就很可能错过了这些重点。
所以，上课的时候一定要认真听讲，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是最快提升成绩的方法。因此，再困难也要先听课，也许现在你不理解，但对你未来一定有帮助，哪怕只记住了一些经常出现的基础公式，上课的内容早就忘光了，但等你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
考试的出题人就是上课的老师，所以，与分数直接挂钩的就是上课时间。利用好上课时间，提高课堂效率，成绩也会随之提高。
但不要忘了及时复习，及时解决上课没听懂的问题。
