【简介】感谢网友“一个虚无”参与投稿,下面是小编帮大家整理的课文《春酒》教学方案详细内容(共17篇),希望对大家有所帮助。
篇1:课文《春酒》教学方案详细内容
课文《春酒》教学方案详细内容
教学目的
1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。
2.理解文章表现的思乡这一主旨。
教学重点、难点
1.品味文章的关键词语和句子。
2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。
教学时数:一课时。
教学过程一、预习
1.给下列加点字注音。
枸杞(gou3qi3)
门槛(kan3)
过瘾(yin3)凑(cou4)齐
酬(chou2)谢
煨炖(wei1
dun4)两颊(jja2)
家醅(pei1)
2.解释下列词语。
家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。
一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
落幕:闭幕。
过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。
挑剔:过分严格地在细节上指责。
二、导人
甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是母亲的骄傲。更是作者最美好的回忆。让我们与作者一起,在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!
作者简介:
…… 此处隐藏25496字 ……
小结:我们今天帮助陆路整理了房间,还做了一些分类的小游戏。而且大家都知道了,要养成爱劳动、讲卫生的好习惯,你能做到吗?
现在老师看到大家的桌子上有点乱,请大家把桌面上的东西收拾收拾,比一比,谁的动作最快!
【让大家收拾自己的桌子这个环节是试讲一遍以后加上的,这对养成学生们有条理地整理事物会有帮助。】
课后反思
这节课要准备的学具较多,如果老师给大家准备,不太实际,我们就发动学生自己动手准备学具,大家的兴致非常高。教师利用一节课的时间,领着大家做了这些学具,效果非常好。这样做不仅使这节课上得生动活泼,而且也锻炼了大家的动手能力,是个一举两得的好办法。
这节课给我印象最深的有两条:
1.第53页第4题,没有想到学生们很快地分成了两类,而且分得十分正确,不过只有一小部分学生能够说出理由(按照边和角的个数分),大部分的学生能够分对,并且对三角形有正确的认识,但是对四边形的认识不够,这样就使得有的学生说的理由不够正确。(如:它们都是梯形,它们都是菱形。)
2.当教师让大家把教室里的人分类时,学生分得相当好,有很多方法连/PGN0084.TXT/PGN老师都没有想到,这就是教学相长。如:老师是一类,学生是一类;戴眼镜的是一类,没有戴眼镜的是一类;姓王的是一类,不姓王的是一类;脚上穿皮鞋的是一类,穿布鞋的是一类;举手发言的是一类,没有举手的是一类;用心听讲的是一类,没有用心听讲的是一类。