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篇1:促进差生转化让差生真正活起来论文
促进差生转化让差生真正活起来论文
大家都知道,在初中英语教学过程中,差生一直影响着我们的教学活动。随着年级的增长,差生也越来越多,我们的教学质量也随之下降。如何转化差生,直接关系到我们英语教学的成败。
一、促进差生转化,要了解差生的心理。
俗话说:兴趣是最好的老师。大部分差生都对英语失去了兴趣,也缺乏了学习英语的动机,成为课堂上的旁听者,作业的抄袭者,考试的舞弊者。这样使差生更差,差生更多。只有把握好差生的心理,因材施教,才能使我们的学生走向积极向上的求学之路。我认为学生对英语学习的心理可以分以下几种类型:
1、懒惰型
现在的学生受家庭或者社会的影响,比较娇惯,行动懒惰。不记单词,不背句子,不动脑思考,老师布置的作业不认真完成,抄袭现象严重,从不主动学习,没有养成良好的学习习惯,对任何活动的参与性都不强,并且影响他人产生消极心理。
2、恐惧型
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