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篇1：怎样做好后进生的转化工作论文
怎样做好后进生的转化工作论文
摘要：PLC是在继电器控制和计算机技术的基础上，逐渐发展起来的一微处理器为核心，集微电子技术、自动化技术、计算技术、通讯技术为一体，以工业自动化控制为目标的新型装置，目前以在工业、交通运输、农业、商业等领域得到了广泛的应用，成为各行业的通用控制核心产品。PLC在我国也得到了很好的普及，而PLC技术的课程也成为了很多职业学校机电相关专业的必修课程，再此，结合本人的教学经验，总结一下PLC一体化教学的一点见解。
关键词：PLC 一体化教学
一、枯燥讲解学生难懂，一体化教学是必然
传统的教学方法是教师在讲台上讲解，最多辅以教具，或者是多媒体教学。对于像PLC这样需要编程设计的课程，学生只是听教师的讲解难免会感到枯燥难懂，有的同学甚至感到很抽象，对于编程练习会感到无从下手或是思路不明确。最终使得教学效果不好，学生掌握不牢，失去学习的兴趣。而一体化教学能使这个问题得到很好的解决。
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总之，转化后进生的教育工作是一项长期而复杂艰巨的教育系统工程。做好后进学生的转化工作是思想政治教育的重要组成部分，也是辅导员不可推卸的责任。转化后进生需要一个过程，需要抱着满腔热忱，遵循因材施教的原则，进行反复耐心的教育，还需要学校、家庭和社会的密切配合，共同形成一体化的教育体系，才能获得良好的教育效果。
参考文献：
[1]秦旭鹏、高杰：《高等院校后进生落后的原因及解决对策》，《通化师范学院学报》2004年9月
[2]李莉杰 谈后进生的素质教育 河北建筑科技学院学报（社科版）2000年12月
[3]万越进 浅谈思想教育的艺术性 《时代教育(教育教学)》 2010年04期
[4]杨廷英：浅谈班主任对后进生的转化 黔东南民族师专学报1999年第四期
[5]郑新生，周莉莉.对后进生进行教育和转化基本模式的探讨[J].海南师院学报，1997（3）：91-93.
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