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篇1:论述形体训练的特点与作用-论文
论述形体训练的特点与作用-论文
在新课程标准教学中,做为深受学生喜爱的选项教学项目——健身操,以其优美的动作、鲜明的节奏、充满青春的活力得到学生的极力的追捧。而形体训练在健身操教学中有着不可替代的作用,形体训练对健身美体、陶冶情操也有重要的作用,以舞蹈、形体为主体,以姿态为核心,它具有基础性、针对性、艺术性的特点,它是增强健身操艺术美感的有效途径,是提高学生专项素质的重要手段之一。
[关键词]:选项教学;形体训练;健身操;重要性
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形体训练不同于传统的一些体育课训练内容,它带给学生的是对于体育的一种全新认识。形体训练并不是一种高强度、枯燥乏味的运动训练,它同时富有着极强的艺术气息,可以使学生在训练过程中感到趣味和乐趣。形体训练往往需要跟随背景音乐的节拍来做动作,极其富有节奏感,可以在训练学生的形体美的同时,使学生得到学习之余的心情放松。而当学生在形体训练中体会到快乐并对其产生莫大的兴趣后,就会积极主动地参与形体训练,从而渐渐形成终身体育的思想和意识。众所周知,现代体育教育的核心目的之一就是培养学生的终身体育意识,从这点上可以看出,在中学体育课程中开设形体训练具有十分重要的现实意义。
三、结语
综上所述,在中学体育课程中开设形体训练,是符合现代体育教育理论及目标的,它同时有利于学生的身体和心灵发展,应当作为中学体育课程中的一项重要内容来对待。在我国未来的中学体育教育中,应进一步加强对形体训练的重视,充分发挥出其的作用。
参考文献:
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