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对于大学生创新创业训练项目的探索和设想论文(精选10篇)

意意尔尔

【简介】感谢网友“意意尔尔”参与投稿,以下是小编帮大家整理的对于大学生创新创业训练项目的探索和设想论文(共10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:对于大学生创新创业训练项目的探索和设想论文

大学生创新创业训练项目的主要目的是培养学生的自主能力、学习能力、实践能力、创新能力和交往能力,它要求学生从自身兴趣出发,紧密结合所学专业知识,自主开展科学研究、社会调研和创业实践活动,最终形成具有科技创新、实物创新含量的科技产品、研究报告、创业报告或者创业实体。本文将结合大创项目的一些特点,分析创业训练的平台,并对如何完善提出一些探索和设想。

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7.具备社会交往能力。良好的人际关系,不仅能给人生带来快乐,而且还能助人走向成功。大学生创业者在开始创业后必将会接触到各种不同类型、身份的人,而接触的人大多人都是与自己的利益攸关的。所以,从创业初就要学会跟各种人打交道;要尽可能地去结交人脉、认识朋友,使其舍得给自己投资;在与前辈们的交流和学习当中不断认识到自己的不足,针对性地加以完善。

8.长期保持身心健康。创业者经常是要与孤独和挫折为伴,绝大多数的创业过程都不是一帆风顺的。时下流行一个词“逆商”,也就是说人要适应逆境的能力。创业者如何保持乐观而稳定的心态,需要在长时间的历练中找到有效的方法。而对大学生创业者来讲,他们一般都比较心高气傲,有着强烈的自尊。建议刚毕业的大学生要放低姿态,平静地去接受一切可能的打击。同样,在得意时,也要克服骄傲的情绪,切不可沾沾自喜、妄自尊大。大学生创业者年轻气盛,在创业中要循序渐进。人不可能一口吃出个胖子,所以,锻炼身体不仅可以使人有旺盛的工作精力,还可以使事业可持续地发展。

参考文献:

[1]孙鑫.浅谈我国大学生创业现状及对策[J].商界论坛,2012,(19).

[2]吴启运.大学生创业倾向影响因素的调查研究[J].科技创业月刊,2008,(11).

[3]菲利普科特勒(PhilipKotler).营销管理(MarketingManagement)[M].亚洲版:(第3版).梅清豪,译.北京:中国人民大学出版社,2005.

[4]苏益南.大学生创业环境的结构维度、问题分析及对策研究[J].徐州师范大学学报:哲学社会科学版,2009,(6).

[5]彼得德鲁克(PeterF.Drucker).管理实践(ThePracticeofManagement)[M].毛忠明,等,译.上海:上海译文出版社,1999.

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