【简介】感谢网友“缝纫机关枪”参与投稿，以下是小编精心整理的土木论文（共15篇），希望对大家有所帮助。
篇1：土木工程地质论文
浅析土木工程地质勘测的有效措施
摘 要：在工程建设过程中，施工前的地质勘测工作可谓是施工建设的基础，并且做好工程的地质勘测也是施工设计的前提条件。
因此，本文以地质勘察的主要目的任务作为文章的切入点，对地质勘测实行的有效措施进行一下浅要的分析，并就实际施工现场情况进行了一下探讨希望通过文章的描述，能够对今后工程的地质勘测工作提供有利的思考与帮助。
关键词：土木工程;勘测;地质
在进行工程建设之前，必须对工程的拟建场地进行了解，包括其自然环境、地质情况、水文条件以及场地的稳定性等。
随着工程建设的不断发展，地质勘测的手段也逐渐的丰富起来，加强对工程建设用地的地质勘测力度，运用科学合理的手段与措施，提高勘测有效性，对于工程设计及建设都有巨大的帮助，下面我们就从勘测的目的任务入手，对地质勘测的有效措施进行一下浅要的分析，并就实际施工情况进行了一下探讨，以期在今后的工作中提高勘测结果的有效性。
一、工程地质勘测的目的任务
…… 此处隐藏33346字 ……
《土木工程施工》课程对学生进行考核的目的是了解学生对施工工艺流程、工艺原理及工程措施的掌握情况。考核内容应增加与实践相结合的内容，考查学生的综合能力和创新能力，鼓励学生创造性地发现问题及解决问题。在考试形式上，应摒弃传统的闭卷考试，还可以尝试带领学生到施工现场进行口试或动手解决工程实际问题的考试形式。
3、结语
以上是笔者对《土木工程施工》教学改革的几点粗浅认识。土木工程施工的教学改革是一项长期而艰巨的任务，我们应当针对实际教学中存在的问题，有的放矢，分别从教与学两方面采取切实有效的措施，积极认真地做好这项工作。只有这样，才能提高土木工程毕业生的就业竞争力，学校才能适应市场经济发展的需要，才能满足社会对土木工程人才的需求。
参考文献：
[1]祝江鸿.《土木工程施工技术》教学改革思考[J].科学教育论坛·中国科技信息,2006,(5):271.
[2]蒋红妍,李慧民.“土木工程施工”课程教学的探讨[J].中国冶金教育,2004,(1):20-23.
[3]朱茂存,姜正平.《土木工程施工》课程教学改革的探讨[J].苏州城建环保学院学报,2002,(4):81-84.
[4]孙楠,刘东,王秋平.《土木工程施工》课程的教学改革与实践[J].经济研究导刊,2008,(6):181-182.
