【简介】感谢网友“xizhanghai”参与投稿,下面小编为大家带来学生个人成长计划(共12篇),希望大家能够受用!
篇1:学生个人成长计划
(一)个人基本特征
生活中的我,是一个性格乐观的人,不喜欢接受规范,也不想被约束,对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张,所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情,我对人热情、友善、有爱心更有耐心,很难拒绝有求于自己的人,更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意,每天的风格都会不一样,不在乎别人的意见。我的爱好广泛,外向,友好,喜欢置身于人群当中,善于用话语抓住人们的注意力。
(二)性格特征
通过测试,显示我的性格类型是:公关型――天下没有不可能的事。
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(五)20xx年度
1、《教师法制教育读本》培训。
2、《师德修养》培训。
3、《课堂教学评价》培训。
四、培训形式及措施
1、校本培训、县基地培训、区域共同体培训。
2、学习培训教材,撰写专题研究论文、教学反思、专题讲座心得体会、通过相关科目考试。
3、积极参加听课评课活动,认真做好听课评课记录。