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幼儿园小班剪纸计划(共19篇)

一摊猫

【简介】感谢网友“一摊猫”参与投稿,下面是小编为大家整理的幼儿园小班剪纸计划(共19篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

篇1:幼儿园小班剪纸计划

幼儿园小班剪纸计划

设计思路:

我们都知道对于刚刚步入幼儿园小班的幼儿使用剪刀是有一定困难的,于是我们打算从小班下学期开始进行剪纸活动的尝试。在最近几次剪纸活动中,我发现小班的幼儿对于剪直线都较为困难,特别是一些协调能力较弱的幼儿更是如此。有些孩子开始畏难,不想去尝试;有的孩子则拿着剪刀当玩具,相互打闹,安全意识淡漠。怎样来激发孩子对剪纸活动的兴趣,提高孩子在活动中的安全意识呢?在手指游戏中,我编成小儿歌让幼儿掌握拿剪刀的方法:“小剪刀,向前伸,两个山洞竖起来,上面山洞爸爸钻,下面山洞妈妈姐姐钻进去,小剪刀和宝宝乐开花”。 在做的过程中幼儿很快掌握了正确的握剪刀的方法,抓握也比前两次自如了。为了进一步提高幼儿对剪纸活动的兴趣,我设计了剪纸活动“纸条变变变”,让幼儿在游戏中尝试剪纸的快乐,从而激发对剪纸活动的兴趣。根据幼儿的发展情况,在以后的剪纸活动中我会对幼儿提出新的目标,拓展剪纸的难度,尝试延边剪、拐弯一次剪,拐弯两次剪、剪图形……不断提高幼儿的动手能力。

活动目标:

1、引导幼儿继续学习使用剪刀的正确方法,体验剪纸活动的'快乐情感。

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1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的.情况及时向老师汇报。

3、离园接送时,工作人员都必须在场,接送教师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

7、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。

只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

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