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学校汇报材料(整理17篇)

踽踽麦是湖

【简介】感谢网友“踽踽麦是湖”参与投稿,以下是小编整理了学校汇报材料(共17篇),希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:学校汇报材料

各位领导,各位同仁:

大家好。07-对我校来说是晦暗的一学年,不仅学校年度考核成绩 不理想,教师情绪波动大,而且又发生了重大的安全 事故,把全校师生都压得抬不起头来。但是,这学期来,我校在各级组织的领导和关怀下,认真贯彻落实县教育局的“三大工程”要求,结合我校实际情况,提出规范学校管理,向管理要质量,向管理要效益的要求。不断强化学校管理措施,全面提高教学质量,推进教育工作的健康发展。在此,我就本校工作向各位领导及同仁汇报如下:

一、强化学校班子管理,确保学校工作正常运转。

大家都知道,上一学年,我校的班子遭受了前史未有的打击,整天惶惶不安,极大限度地约束了学校各项工作的正常开展。于是,我们首先做好了班子建设的工作:

…… 此处隐藏38776字 ……

篇17:学校精神文明建设汇报材料

*中学距乡政府2公里,总面积16亩,现有教职工35人,其中党员12名,共12个班级总计学生360人。

20xx年上半年,在乡党委、乡人民政府、县教工委、县教育局的正确领导下和精心指导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针、社会主义办学方向,以开展保持共产党员先进性教育和社会主义荣辱观教育活动为契机,带领全校师生积极探索新形势下加强精神文明建设的新途径,为创办人民群众满意的学校提供了强大的精神动力。

一、加强领导,完善机制

1、加强领导,完善机制。为切实加强精神文明创建工作成立领导小组,形成一把手负总责,分管领导具体负责,专职人员抓具体事务的工作格局,形成了强大的创建合力,确保了各项创建活动有人抓、有人干,目标任务的全面落实。

2、理清思路,广泛动员。乡党委、政府在年初的“三干会”上,明确提出了大力加强精神文明建设的总体目标,利用广播、横幅、标语等多种有效途径在全乡进行广泛宣传,在全乡营造了浓厚的精神文明创建氛围。

3、分解任务,落实责任。我乡把精神文明建设纳入到全乡经济和社会发展的总体规划以及乡党委、政府的工作议事日程中,定期研究部署,解决困难和问题,并把精神文明创建工作作为年终单位和考核奖惩的重要内容,实行目标管理,与经济等其他工作一起部署,一起检查,一起落实,实行任务分解,落实到人。

二、突出重点,加强干部群众的素质工程建设

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