【简介】感谢网友“阳光不晚”参与投稿,以下是小编精心整理的中学第七周教学工作总结(共19篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:中学第七周教学工作总结
金秋十月,伴随着桂花的香气,新的一周也到来了。
周一英语课上,我们进行了英语能力竞赛,竞赛不是很简单,甚至许多英语单词我们都不认识。经过这次竞赛,同学们不仅了解了竞赛难度,同时也明白了英语的词汇量是多么重要。
周二的自修课上,同学们纷纷拿出自己设计的班徽,无不精美。而其中,龚天晨设计的班徽更是得到了同学们一致好评,以超过半数的投票决定了最终的班徽。同学们还热烈地讨论着运动会的口号,一个个积极地想着口号,仿佛明天就是运动会了。
…… 此处隐藏13234字 ……
一、领导重视 宣传发动
活动开展以来,学校领导高度重视,对此项工作进行详尽的安排部署。召开专题会议,进行宣传发动。学校召开有物理、化学、生物、地理等教师参加的专题会议,学习相关文件,领会精神实质,使与会教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,增强工作的自觉性和责任感,并对各自负责的工作进行具体的安排和分工。进行宣传发动,营造浓厚氛围。在学校的电子屏上滚动播出“科技创新美好生活”、“科技让生活更美好”、“普及科学知识提高民族素质”等宣传标语,在校园的醒目位置展出板报《2013年科技创新美好生活活动启动》,以班级为单位出科普知识黑板报,真正让科普知识深入人心。
二、开展活动 深入推进
1、举行科技创新美好生活征文活动。学校在全校学生中间深入开展科技创新美好生活征文活动,在语文教师和理化生教师的指导下进行写作,同学们充分结合自己所学习的科学知识,用于解释生活中的各种自然现象,整合知识进行发明创造,一些学生充分发挥自己的想象力,设计未来的交通、住房、能源、生活等,体现了同学们的聪明才智。学校政教处组织相关教师对学生征文进行评审,优秀作文在校园展出。
2、举行科普知识讲座。5月24日下午,学校在教学楼前举行“科技创新美好生活”科普知识讲座,我校物理教师翟佳佳主讲,翟老师结合学生的认知特点和生活知识进行讲解,内容涉及到食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活、各种电器、自然现象、防灾减灾等,本次讲座针对性强,切合学生的生活实际,由现象到本质,由原理到技能,学生兴趣高涨,反响良好。会后及时组织学生写出听报告会后的心得体会,并在班级交流。
3、开展实验技能大赛。在七八年级中间开展实验技能大赛,内容涉及到物理、生物科目。首先确定参赛选手和实验内容,然后在规定的时间开始比赛,看谁用的时间少、动作规范熟练、实验效果明显,对活动优胜者进行颁奖表彰。本次活动巩固了学生对所学知识的理解,提高了学生的动手操作能力,收到很好的效果。
4、开展科学知识普及活动。利用节假日和课外活动时间,在相关教师的'带领下兴趣活动小组的同学深入社区、街头,宣讲科普知识,方便过往群众。同学们向群众宣讲食用碘盐、绿色食品、如何有效的鉴别地沟油、如何防止毒奶粉、如何做到科学饮食等,发放科普知识宣传册,并设立青年志愿者小小维修站,为群众免费维修各种家用电器,进行电器保养等。此项活动的开展,让同学们学习和实践结合起来,提高动手实践能力,树立服务人民的崇高思想,并且锻炼了学生的人际交往能力。
总之,本次科技活动周学校领导高度重视,充分进行宣传发动,详尽安排部署,以活动为载体深入推进,效果明显。提高学生的科技素质,实现中华民族的伟大复兴,是我们的责任也是我们的使命。我们将以此次活动为契机,推动科普知识宣传普及常态化、系统化,促进我校教育教学各项工作跨越式发展。