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暑期教师师德师风培训心得(共9篇)

没有名字的zoe

【简介】感谢网友“没有名字的zoe”参与投稿,以下是小编精心整理的暑期教师师德师风培训心得(共9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:暑期教师师德师风培训心得

8月25至28日,继暑期教师教育技术能力培训之后,我校组织了为期四天的师德、业务专题培训。本次培训的主题是:“和谐教育,幸福师生。”培训过程通过专题讲座、录象观摩、学科素养测试等方式,本人受益匪浅,谈谈一点个人体会。

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为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

因此,师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心。建立民主平等、亲密的师生关系;更新观念、努力创新是师德的新发展。启发学生学、引导学生学;以身作则、为人师表是师德的人格力量。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德;终身学习、不断进取是师德的升华。

尹老师说:“教师肩负着神圣的社会责任,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,不仅能够做传授书本知识的教师匠,要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’,在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样,才能担负起立德树人的时代使命。”

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