【简介】感谢网友“迪丽冷吧”参与投稿,下面是小编帮大家整理的美术活动盘子拓印画《美丽的房子》教学反思(共12篇),希望对大家有所帮助。
篇1: 美术活动盘子拓印画《美丽的房子》教学反思
1.通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。
2.让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
3.激发幼儿对拓印画产生浓厚的兴趣,发展幼儿的想象能力和创造能力。
针对这样的目标,我在开始时提问:“小朋友,你看到过的房子是什么样的?”从而来引发孩子的兴趣,孩子们都很积极、兴奋地讨论着自己都看到过哪些房子,张露文:“我去游乐场看到过城堡,”程逸轩:“我看到过很高的楼房。”接着我示了PPT让幼儿观察各种不同的.房子,提问:“那么你们注意这些房子都是什么图形组合而成的呢?这些房子周围有些什么?”这个部分的提问引导改成“这是房子的屋顶是什么形状的,墙是什么形状的?门和窗是什么形状的?这座房子有什么特别的地方?周围有些什么?”这样的引导更细致,幼儿的观察也会更仔细了。
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2、请幼儿讲讲想用什么工具来创作烟花。
3、教师出示海绵球,介绍新工具的新方法,鼓励幼儿尝试。
三、幼儿美术创意。
1、教师提出创作要求,鼓励孩子大胆运用,每种工具都试试。
2、幼儿创作,提醒孩子注意卫生。
四、欣赏作品。
1、请幼儿介绍自己使用的工具,和运用工具创作的作品。
2、教师拉响礼花,让孩子进一步感受热闹气氛。