【简介】感谢网友“卡拉OK”参与投稿,下面小编给大家整理了《美丽的武夷山》的语文教学反思(共12篇),供大家阅读参考。
篇1:《美丽的武夷山》教学反思
听了续军荣老师的《美丽的武夷山》很受启发,下面谈几点体会。
绪老师讲授的是第二课时,虽然学生已接触了课文,但老师还是能够抓住孩子们的情趣,让孩子很快进入课堂——“你们想不想带着生字宝宝去旅行”的设计,巧妙地复习了生字并自然地进入课文。在这里我想谈一点想法,如果绪老师能够继续抓住这根情感线贯穿全文,而不是改用“请跟我一起走进这美丽的画卷”就更好了。
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美读重点句子。
3、老师范读。
五 、略读第4段。
师:来到武夷山高兴吗?我们就一起去爬山去游水,齐读课文第4自然段。
六、齐读课文。
七、小结。
我们祖国幅员辽阔,有许多美丽的地方,老师相信同学们长大后一定会用自已的知识和双手把祖国
建设得更加美丽。