【简介】感谢网友“flappyfrog”参与投稿,下面小编给大家整理的幼儿园秋季教研计划(共14篇),欢迎阅读!
篇1:秋季幼儿园教研计划
一、指导思想
本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为主线,让幼儿在玩中学,在学中玩,幼儿园教师个人教研活动计划。
二、幼儿情况分析
我班共有幼儿36人,大多数幼儿都是刚满4岁,年龄比以前的中班要小一些,而且本学期是中班上学期,幼儿所学的知识较浅一些,所以,我根据本班幼儿的实际情况,决定制定适合他们的研讨内容。
三、研讨内容
根据指导思想和我班幼儿实际情况,我决定选择排序做为本学期的教研计划,在日常驻生活中,我将以游戏的形式由浅入深,逐步对幼儿进行排序活动的教育。
四、具体安排
九月:
制定教研计划
十月:
目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。
十一月:
目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。
过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。
十二月:
目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律,初步控索自己创造一种规律进行排序。
过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓励幼儿大胆创设一种规律。
篇2:幼儿园秋季教研计划参考
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6、教研活动总结,课题教研论文评比。
七月份
1、大班毕业典礼
2、各类计划的总结、归档工作和学期工作的计划的制定
3、各班级幼儿整体发展状况及每个幼儿的发展状况进行全面评估和分析。
4、做好幼儿园工作总结、教研、安全、卫生保健、班级保教工作总结、写好幼儿评语等。
5、整理幼儿园档案。
要求:各类活动要有组织、有计划、有记录、有总结,每个小课题研讨结束要写出不少于800字的研讨心得或论文。月论文文字资料改为月末上交,从三月末开始,针对每月探讨课题写出相关论文。