时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的一年级数学下册教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级数学下册教学计划 篇1
一、 教学目标：
知识与技能：
1、在实际情境中能正确地认、读、写100以内的数。能认识计数单位“百”、知道100以内数的组成和顺序、会比较100以内数的大小。
2、结合具体情境，进一步体会加减法的含义，会计算100以内数的加、减法。并结合现实素材，初步学会估算。
3、在现实情境中，能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。
4、在现实情境中，认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用元、角、分进行简单的计算。
过程与方法：
1、通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。
2、在统计活动中，初步学会简单的数据整理的方法，认识简单的统计表和条形统计图。能完成简单的统计表和条形统计图，能根据数据提出并回答简单的问题。
3、在实践活动中，初步了解收集、整理数学信息的渠道与方法。
4、经历探索100以内数的加减法计算方法的过程，初步形成独立思考和探索的意识。在估计物体个数和进行估算的过程中，初步形成估算意识。
5、在自主探索与合作交流过程中，解决具有一定挑战性的问题，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，有与同伴合作解决问题的经验。
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第十三周 5.7—5.13 100以内的加法和减法 5课时
第十四周 5.14—5.20 100以内的加法和减法 5课时
第十五周 5.21—5.27 100以内的加法和减法 4课时
第十六周 5.28—6.3 整理与复习3课时
第十七周 6.4—6.10 找规律 4课时
第十八周 6.11—6.17 总复习4课时
第十九周 6.18—6.24 期末复习
第二十周 6.25—7.1 期末考试
