【简介】感谢网友“演员广志在千里”参与投稿，下面小编为大家整理了才能来自勤奋学习阅读答案（共9篇），欢迎阅读与借鉴!
篇1：才能来自勤奋学习阅读答案
①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。
②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
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小题1:学生应答出正反对比论证的方法及其使用的作用效果即可。
小题1:所举事例必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。这样的事例才具有说服力。
篇9：才能来自勤奋学习现代文阅读题及答案
2．承上启下（或：引起下文）。
3．举例论证、道理论证、对比论证
4．作者这样安排材料，从正反两方面对比论证，使论证更有说服力，
5．强化中心论点；照应开头，使文章结构更加严谨。
6．所举事例必须有典型性，表述简明，意思完整。（例如：宋代方仲永小时候天资聪明，指物作诗立就，因为不注意后天学习，才能逐渐衰竭，终于成了一个普通人。）
