【简介】感谢网友“空楼”参与投稿，下面是小编给大家带来关于小学三年级第六册美术课程教学计划（共19篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：三年级第六册美术的课程教学计划
三年级第六册美术的课程教学计划模板
一、教材分析
美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与文化的传承和交流，通过对美术课程的学习，有助于学生熟悉美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，更多地介入信息交流，共享人类社会的文化资源。美术可以发展学生的感知能力和形象思维能力，提高学生的综合思维能力。美术可以形成学生的创新精神和技术意识，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质，这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影响。美术还可以促进学生的个性形成和全面发展。
二、教学目标
1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。（造型）
2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。（设计、应用）
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第十七周《亲昵》
第十八周《图形印章》
第十九周《手提袋》
第二十周《剪纸（一）》
第二十一周《剪纸（二）》
第二十二周《摸物背形》
第二十三周《皮影戏》
第二十三周期末复习与考核（美术）
