【简介】感谢网友“跳起来摘星星”参与投稿,以下是小编为大家准备的中班上学期班级工作总结(共19篇),希望对大家有所帮助。
篇1:中班上学期班级工作总结
一.加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。
二.做到保教并重.促进家园互动
我们在日常生活中本着:“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。
三、教研教学任务
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四、家长工作
1、为了使幼儿的教育工作更加全面,我利用早午入园和午时离园时家长接送时间,向家长了解一些幼儿在家的生活、学习状况,了解幼儿的个性特点和行为习惯,向家长汇报幼儿在园的状况,宣传正确的教育观和方法,与家长交流教育经验。
2、利用的家长会、家长半日活动,使家长更好地了解幼儿园工作的资料和方式方法。了解幼儿在园的表现,看到群众教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改善工作。
3、注重与家长的联系,以电话、面谈等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和推荐,及时寻求最佳的解决方法。在班中教师的共同努力下,提高了家长们对幼儿园及教师的信任度,同时也使家长有着较高的用心性参与班、园组织的活动,定期出好育儿知识,想家长宣传正确的育儿方法,基本做到家园互动、家园共育。
五、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、多谢、对不起、没关系”。