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六年级正反比例测试题(合集8篇)

本来就是啊

【简介】感谢网友“本来就是啊”参与投稿,以下是小编为大家准备的六年级正反比例测试题(共8篇),希望对大家有所帮助。

篇1:六年级正反比例测试题

六年级正反比例测试题

基本练习:

判断两种量是不是成正比例

(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.

(2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间.

(3)每小时织布米数一定,织布总米数和时间.

(4)小新跳高的高度和他的身高.

综合练习:

1判断x和y是否成正比例

(1)y︰x=5

(2)y=x

(3)xy=5

(4)5+x=y

2判断m和n是否成正比例

如果7a=8b,那么a和b。

如果m:6=n:8,那么m和n()。

如果m+8=n,那么m和n()

3学生练习

1.被除数一定,除数和商()。

2.张英的年龄与跳高的.高度()。

3.买同一种作业本的本数和钱数()

4.长方形周长一定,长和宽()。

5.长方形的长一定,面积和宽。()

6.家庭收入一定,支出和结余()。

7.圆的半径和它的面积()。

8.圆的半径的平方和它的面积()。

9.圆的半径和它的周长()。

10.三角形的底一定,它的高和面积()

11.减数一定,被减数和差。()

12.每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。()

13.订阅《少年报》的份数和钱数。()

4选择

1.把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度()。

⑴成正比例⑵不成比例

2.修一幢楼房,参加修建的工人数与所修天数()。

⑴成正比例⑵不成比例

3.长方体底面积一定,它的高和体积()

⑴成正比例⑵不成比例

…… 此处隐藏11191字 ……

正确判断题中数量成何比例,根据相等关系等式

教学方法

引导探究,合作学习

教学手段

多媒体辅助教学

教学流程

复习导入

本节课的教学内容是正、反比例的应用,因此通过本小节的教学,使学生加深对正、反比例的意义的理解,能正确判断成正、反比的量。

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