【简介】感谢网友“SOLU4”参与投稿，下面小编为大家带来中班教育随笔优秀（共20篇），希望能帮助大家!
篇1：中班优秀教育随笔
我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着机会就跟我说话，这一不来，还真有点想他。
今天早晨一进教室，就看见她站在桌子旁，心里真高兴。可是因为忙于晨检，就没来得及先跟她打招呼。赵天语在离我较近的地方，看了看我，想说什么，却没有说出口，我刹那间注意到她的表情，我立刻意识到是我冷淡了孩子。于是，我立即走到她身边注视着她，热情地说:“呀，赵天语来了，你的病好了吗?老师都想你了!并请轻轻地在她脸上抚摸了一下。她一下子抬起了头来，高兴的答应了一声，笑了。
孩子是敏感的，特别希望得到老师的关爱，就连一声问候，也会使她们感到老师是喜欢他的。由此我想到，作为一名幼儿教师，应更加细心一些，不能忽视孩子的情感，要珍惜爱护她们天真的心灵。
篇2：中班优秀教育随笔
有哪个家长不希望自己的孩子能够成龙成凤，近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端，形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道，他们冲进了毫无抵抗能力的幼儿园和家庭，侵占了幼儿洁净的心灵，遮住了幼儿精神成长所需的自由空气……
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每个孩子天生都是好奇和爱学的.只是被老师和家长用愚蠢的教学方法逼得孩子不爱学习.孩子学是好事.但是得让孩子去“爱”.否则不要学了.
我们刚读小班,我不期待他现在能学到什么,只希望他玩的开心.现在情绪都不稳定,孩子都希望妈妈早点来接,还搞什么兴趣班,我想等下半年或中班的时候再报,而且老师也不建议要参加兴趣班.儿子班上的孩子都幼儿园中班教育随笔-三联阅读
没报呢.儿子的班上只有19个孩子,就有四个老师.我想是够学了不知道这个群里面小小班孩子（三岁以下）的家长多不多，我的孩子现在两岁几个月，9月份刚刚入园上小小班，大家都来讨论交流一下孩子的入园情况，教育情况及所上幼儿园的管理状况和生长发育情况吧！
篇20：中班母亲节教育随笔
提到母亲，很多人会把它和慈祥、伟大、亲切、无私等一些词联系起来，母亲在人们心目中的位置可见一斑。从哪一年开始过母亲节，我已经不记得了，我想应该是工作之后吧，由于时空的阻隔，也只是打一通电话给远在千里之外的妈妈，集中国人的含蓄和北方农村的粗犷于一身的我只会对妈妈怯怯地讲一句话：今天是母亲节，祝您节日快乐！
多年后，为人母，如今小儿五岁余，我却很难把自己与“母亲”联系起来，母亲节似乎也离我很远很远，虽然母亲节只是一年中平平凡凡的一天。
今年的母亲节，经典幼儿园组织了全园的“母亲节”系列活动，尽管老师很早就告知了母亲节的活动安排，我还是很期待着这一天的到来，猜想着那将是怎样不平凡的一天——一天到晚只会调皮捣蛋时不时也会撒娇的儿子会用什么方式表达他并不完全理解的节日情怀呢？也许所有的妈妈们和我一样心里有着些许的疑惑，但更多的是期待，期待今天能得到答案。但是来到幼儿园的妈妈一看到孩子们开心地嬉戏玩耍，脸上写满了幸福和满足——一切都不重要了。
活动是以宝宝送妈妈礼物开始的。宝宝送给妈妈的礼物大都不会带给妈妈太大的惊喜了，因为大多数妈妈之前已经知道礼物是什么了，但看到礼物被宝宝和老师们打扮得如此漂亮，尤其是他们拥抱着妈妈，深情亲吻妈妈的脸颊说“妈妈我爱你”的时候，妈妈们还是觉得像被泡在蜜罐里一样，被幸福包围了。主题为“感谢母亲”的全园性节目汇演由各个班级的一系列歌唱、赞美妈妈的节目组成，有歌曲、舞蹈、联唱，还有妈妈和宝宝一起表演的时装秀等，孩子们稚嫩且投入的表演征服了在场所有的妈妈，赢得了阵阵掌声。以“感谢母亲”为主题的小短片，纪录了母亲从妊娠到分娩、从宝宝出生到蹒跚学步的每个历程，也纪录了母亲在孩子健康成长中所付出的'艰辛，深深吸引并打动了现场每个孩子和妈妈，孩子们把一只只康乃馨送到妈妈手中并再一次说“感谢妈妈，我爱你”，此时的孩子天真、无邪、真诚；妈妈幸福、自豪、感动——她们得到了答案。
