【简介】感谢网友“西北纳斯线”参与投稿，下面是小编整理的幼儿中班教育随笔范文（共19篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：幼儿中班母亲节教育随笔
得知5·9是母亲节，女儿在周!五晚上吃饭时，和我说起了悄悄话：“爸爸，星期天是母亲节，你一定要带我去给妈妈买礼物哦!”一旁的妻“醋意大发”：“你们两个，竟然说起了悄悄我，也不理我。”“保密!”我和女儿异口同声地说道。
后来，一向“小气”不愿动用自己零花钱的女儿，竟然花了20元为妈妈买了一个非常美丽的沙漏装饰品。并配上了她精心准备的小贺卡，一起送给了妈妈，并祝妈妈节日快乐。
那么作为教师的我，如何利用这一特殊的日子，让班级中的学生亲近母亲，用自己的方式来表达对母亲的爱呢?经过斟酌，我在班级布置了一项特殊的'作业：母亲节，表达对母亲的爱，可以从以下三种方式中选择一种，也可以全选，还可以创新表达爱的方式：一，为母亲洗脚;二，为母亲捶捶背;三，制作一张精美的贺卡送给母亲。当时，就有许多同学叫了起来：“我要全做!”、“对，三项全做。”对于这项特殊的作业，孩子们热情高涨。
那么他们做得怎么样?他们的母亲又有怎样的感受呢?我通过QQ群，告诉家长们可以将孩子具体做了什么用文字或照片的形式发给我，也可以写出自己想说的话，让我们一起感受孩子对家长的爱。
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“梦琪，你怎么哭了”看着孩子伤心的泪水，我心里也很不是滋味，“我口渴，我不会开水龙头”。慢慢的，我发现梦琪自理能力特别差，不会穿衣服、穿鞋子，不会自己吃饭，不会……通过家访，我了解到孩子父母对孩子过于溺爱，什么事情都舍不得让孩子自己做，事事代替，使孩子失去了锻炼自己的机会，让孩子逐渐形成了饭来张口，衣来伸手的习惯。
首先，我针对这个问题与家长进行了沟通，让家长知道孩子自理能力的重要性，平时在家要相信孩子，放手让孩子做些力所能及的事情，从而促使孩子生活自理能力的提高。
其次，在幼儿园的一日生活中，鼓励孩子自己的事情自己做，先从简单的做起，孩子学会了要及时鼓励。孩子不会，要耐心细心的去引导，反复强化，最终提高孩子的自理能力。
经过家园的共同努力，梦琪会自己穿衣、吃饭、系鞋带等等，还会帮助别的小朋友。孩子自理能力有了很大的进步，家长也非常满意，家园关系更加融洽了。
篇19：中班教育随笔模版
我观察了很久，原来吴彬源被记名字有两大原因：一个是他大声喧哗，一个是在顶嘴的时候。唉~~我们都很喜欢大声喧哗，但是谁又能管好自己呢?只要一失口就是一语言。但是不交流话就憋在心里，“活人不能让尿憋死”啊!
今天的写字比赛就是在阵阵喧哗声中度过的。到了食堂外就是阵阵说话声了，虽然是窃窃私语，但是“山不择细壤，故能成其高，水不择细流，故能成其大。”所以，像一股巨大的能量爆发了出来，声音很大。到了里面，依然是那么吵，里面当然不能少的了我这份。请勿大声喧哗，但是这我已经习惯了，因为我们班就是个播音机。话没说出来，觉得心里就特别不爽。可是老师不提倡，所以我们一向认为课间是最好的。
我们写字过程中，就有很多同学说说这，道道那。什么“钢笔没水了啊!”“钢笔坏掉了啊!”我们在黄老师的指挥下，一撇一捺都很认真，所以写得极慢。终于，在最后一刻，纵身一跃，写完了。于是交到了打饭的地方，就旁若无人地离开了。
