【简介】感谢网友“boxin9999”参与投稿,下面是小编精心整理的颁奖主持稿(共9篇),希望能够帮助到大家。
篇1:颁奖主持稿
开 场
尊敬的各位领导,
B:亲爱的老师、同学们:
C:大家
合:晚上好!
D:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A:师者如兰,德艺双馨
B:师德如水,润物无声
C:师者如烛,呕心沥血
D:师德如光,照亮前程
A:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词B:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风
C:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自20xx年起,“”主题活动已成功走过6个春秋。
D:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。
A:为人,他们胸襟博大广纳百川
B:为学,他们治学严谨深钻博采;
C:为师,他们传道授业诲人不倦;
D:为友,他们关怀备至平易近人
A:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!
B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。。。。。。。。
C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(A/B主持人下)
第一章 师恩似海
节目1 歌舞《教师圆舞曲》
C:感谢。。。老师。
C:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
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男:最近,我们学校的学生和老师参加了在北京举办的第九届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动。经过一天紧张的课题答辩、能力测试,我校五名同学用他们流畅的表达,敏捷的思维,严谨的逻辑赢得了评委们的一致肯定和赞扬,从全国各地1000多名青少年科技爱好者中脱颖而出,被聘为“中国少年科学院小院士”。
女:真厉害!你们想知道他们是谁,他们是怎样的一支团队吗?现在就让我们听听他们的故事。
(男念介绍词)
(这是一支与众不同的团队,在刘月香、沈燕如老师的带领下,五位来自不同年级、不同班级的同学组成了一支科技队伍。他们有的人天生活泼热情,能歌善舞,会主持会相声,是个多才多艺的才子;有的人沉稳内敛,做事有条有理,是值得信赖的大哥哥;有的人内向安静,很少当众发表自己的看法,但每一次发言都经过深思熟虑,有理有据??虽然他们五个性格各异,但有一点是相同的,那就是对科学充满了热爱。因为热爱科学,他们利用课余时间阅读有关发明创造的
课外书,校园里处处可见他们捧着书专心致志的身影;因为热爱科学,他们喜欢观察身边的点点滴滴,头脑里有很多的问题,心里充满了对世界的好奇以及探索未知的勇气;因为热爱科学,他们可以一再重复地进行实验,失败了没关系,继续改进实验,继续探究??认真、执着、坚毅是他们的代名词,“永不言弃,奋勇向前”是他们的座右铭。他们是一个令人骄傲的团队,在他们的身上,体现了四小学子蓬勃向上、积极进取的精神风貌;在他们身上,展示了四小学子奋发有为、永争第一的时代风采!
今天,也许他们只是普通的小学生,但明天,相信他们会成为一颗颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!)
女:请以热烈的掌声请出??同学,以及辅导老师??老师。请??为他们颁奖。
男:再一次以热烈的掌声祝贺他们。下面请??总结今天的颁奖。 女:今天的颁奖仪式到此结束,预祝大家在接下来的期末检测中发挥出色,取得好成绩!