【简介】感谢网友“文也”参与投稿，下面小编为大家带来播音主持稿（共11篇），希望能帮助大家!
篇1：播音主持稿
“父亲，父亲！”你呼唤。
无有回应。他站在哪里，站在门口，手捧那只空空的碗，一如往昔。
沉默。沉默如一尊佛。
父亲：一幅油画，一尊雕塑，还是一座碑？
漫长岁月的铧犁，深深的沟壑，全刻在脸面上了。绛紫色，吸取了那么多高原阳光的土地。塬上秋风在飒飒地吹拂。
牙齿已脱落带劲，残留了一颗，蹲在张开的嘴角，守卫那空空的洞口。
黑洞有神，嘴唇很厚。没有血色的唇微微翕动着。
说，还是不说，一辈子都没有考虑成熟。
“父亲，父亲！”你呼唤。
没有哄哄的高粱米饭，没有稀薄的玉米面粥，那碗里，没有水也没有酒。碗外面画一尾蓝色的鱼，是黄河里悠莱的吧，游到这里便游不动了。那条鱼很瘦。
“父亲，父亲！”你呼唤。
儿子外出打工去，为圆一个梦，要去闯荡江湖。
外边的世界很精彩哩，霓虹灯，小汽车，大洋楼。你把发财的梦说了一遍又一遍，而父亲，嘴张得很大，却一言不发。
他站在那里，手捧着那只空空的碗。一辈子想说的话，尽在其中了。
你—听懂了没有？
篇2：播音主持稿
奏一曲欢歌，聆听和美之音，抒一段心情，感受和美之韵。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了，我是播音员秦坤。
同学们，我们生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界里是多么幸福啊！我们应该懂得珍惜。应该懂得给予我们这一切的他。是的，人应该有颗感恩的心
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三、教学措施：
社团每周五社团活动日课按时上课，根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练，力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色，卓有成效，特制订以下教学目标：
1.学会正确的语音方法：让学生接触正确的发音方法，为说一口标准流利的普通话打下基础。
2. 提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚，或说了很多没有说到重点上，也有些学生说一件事情的时候会断断续续，心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容
3.训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌，会讲故事，从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情，没有动作，语气没有变化。要使自己表达的内容精彩，必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练，让学生学习一定的表情动作及肢体语言，使他们的表达活起来。
4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。
5.培养学生在公共场合交流的自信心，这也是最重要的一点。很多孩子在家特别能表现，可是在陌生人面前，在众人面前就没有声音了，让他上台表演更是不可能的事情，要不就是在众人面前不出声，脸红、紧张等，播音主持人每节课都会让孩子不断的上台表现，逐渐树立起学生的自信心。
6.培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。
