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大学生德育的自我评价(精选14篇)

仓田纱南

【简介】感谢网友“仓田纱南”参与投稿,下面就是小编整理的大学生德育的自我评价(共14篇),希望大家喜欢。

篇1:大学生德育自我评价

大学生德育自我评价300字

大学生德育自我评价一学期的学习工作就要结束了,总结一学期来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高。下面从以下几方面进行自我评价:

一、学习上。通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间,还报考了会计证,为本专业的`学习增添了色彩,为以后参加工作做了铺垫。

二、工作、生活上。可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。利用假期时间,找份工作,进行对掌握的基础知识进行实践,在实践中巩固、温习知识,是理论与实践相结合,丰富了日常生活。

三、在人生观、价值观上。以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更大的人生意义。

通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情,使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

篇2:大学生德育自我评价借鉴

…… 此处隐藏14689字 ……

本人坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生,教育教学工作尽职尽责,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。

本人任中学一级教师已经9年,对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,教学经验比较丰富,教学效果显著;特别在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的.专长和丰富的经验,并做出了显著的成绩。20xx至20xx年度所任班级的高考成绩获同类学校第一,担任高二的会考通过率99%以上,A率都达到70%。

任职期间,本人在教育教学方面不断进行科学研究,写出了理论联系实际、具有一定水平的教育教学经验总结、科研报告和论著等,其中《思想政治教学五法》在广西教育上发表。同时在培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面也做出了显著贡献,20xx年指导教师宋桂贤参加区级政治教师优质课比赛获得二等奖。

任职期间作为学校年级主任在提高老师思想品德方面也做了大量工作。

根据高级教师的评审条件,我完全符合参评资格!

德育贡献:任职以来,本人经常担任班主任、年级组长工作,在学生德育工作方面做了大量工作,为学校德育工作做出了很大贡献!

在班主任工作方面,本人深入细致的对每一位学生进行了解,懂得他们的学习、家庭、生活情况。学生厌学、有退学念头了,我及时和他们谈心;有同学间闹矛盾了,经过我的教育,使他们以朋友相处。多少学生在我循循善诱的教育下走向正确的人生航道!

做年级组长的时候,本人在学校德育工作方面更是得力干将。在老师的德育工作以及学生的德育工作方面都做出了较大贡献。

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