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幼儿园小组实习总结(精选15篇)

洛笙

【简介】感谢网友“洛笙”参与投稿,下面是小编收集整理的幼儿园小组实习总结(共15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:实习小组总结

实习小组总结

5月17日是我们领雁班进入南海实验学校小学部实习生活的日子。我们一行7人分别在周燕娜老师和翁昌洲老师的指导下渡过了这一个月的学习时光。这一个月短暂且让人不舍,因为我们不光学到了许多先进的教育理念,学习了很多优秀的教育方法,并感受到了浓浓的南海精神,现将这个月的学习工作情况总结如下:

1、体会到南海的品牌教育内涵。很多时候,我们以为品牌就是包装,就是宣传,其实不是的。品牌是一种教育思想和教育理念的长期坚持,更加是一种教育行为的长期贯彻和落实,而一个学校要想建设好,关键还应该有品牌学科,品牌老师。周老师和翁老师就是这些品牌中了不起的成员。周老师一个人承担了一周18节课的课时量,并且带领科技小组的学生进行科技活动的开展,还担任教研组大量的教研工作,工作量多的让我们这些学员吃惊,但是她没有一句怨言,踏踏实实地上好每一节课,作好每一项工作,我想这就是我们要学习的南海精神:踏实、勤恳。

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(二)实习阶段划分

9月17日―10月7日:在校准备。主要进行微格教学,通过集中训练与组织考核,组员掌握基本的教学方法,并形成良好的教学仪态。

10月8日―11月16日:进入实习学校进行教育见习、实习。每组成员在实习教师指导下,严格服从实习学校的统一安排。组员按计划先见习,然后开展教学实习、班主任实习与学校管理实习。

11月17日:返校。实习期间,严格实行请假制度,一般情况不得请假,不得提前结束实习工作。

11月18日―11月30日:进行实习总结。

(三)实习学校基本情况

在宣城西站的时候,印着“欢迎来到文房四宝之乡――宣城”的字眼引入我们的眼帘,宣城真是个古色古香的城市,一如它的名字――渲染安宁。沿着OO@@的'光影向前走,三中在不经意间引入我们的眼帘的,三中的过道让人不容易看见阳光,因为有偌大的树木遮蔽着,但是就算是阴霾的天气,因为有纤尘不染的地面的反射,依然让人感到会觉得温暖和煦,走进宣城三中让人有种唱着歌穿梭在阳光中的幸福感。学习绘画的学生安静地在画室练习,体育特长生在操场奔跑,校园里还飞扬着高音符,一切都使得宣城三中因其艺体特色而与众不同。

当我们进一步了解这所学校的历史,才知道宣城三中这些年不断的进步发展。作为一所普通高中,通过开拓学校内涵式发展的多重视野,为不同潜质的学生搭建可供选择的多种教育平台,挖掘教师专业发展的多种途径,有效实现了“让每一位学生有特长,让每一位学生都成功”的办学理念。宣城三中从只有8个班、400多名学生的普通薄弱学校,发展到现在具备52个教学班、2700多名学生的完全中学。学校以文艺与体育特色兴校,连续9届的“校园艺术周”成为富有影响力的特色品牌,并以花鼓戏为特色,跻身全国首批“中小学中华优秀文化艺术传承学校”;以手球项目为特色,成为“安徽省体育专项特色学校”。XX年宣城三中被中央教育科学研究所确定为首批“普通高中特色学校项目学校”,特色办学卓有成效。学校以文化的力量扩大社会效应,被领导、专家评价为“成功的特色探索”,被家长评价为“值得托付的学校”,被毕业生评价为“最为怀念的学校”。

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